经典教育的现代意义

2019-05-29 17:15:09 来源:91加盟网 阅读:328次 友情提示:投资有风险 加盟需谨慎!

儒家的教育所重视的是,所学到的知识要能够融入学习者的身心之中,并且转识成智,使学习者能够做自己的主人。

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儒家的教育所重视的是,所学到的知识要能够融入学习者的身心之中,并且转识成智,使学习者能够做自己的主人。经典之所以重要,乃是因为它是数千年来,东亚知识分子解释世界,并且改变世界重要的内在动力。青年马克斯,在费尔巴哈提纲末条,曾经说:所有的哲学,都是为了解释世界,但是根本的问题是,如何改变世界。针对这个问题,我们可以说,儒家的经典,不仅致力于解释世界,更是重视改变世界。

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《论语·里仁篇》

子曰:“士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。”

论语里仁篇的第九章,孔子讲:士志于道。这个道是什么呢?就是指人伦日用当行之道。孔子毕生跟他的门徒,所关心的问题,就是指他们所处的那个春秋中晚期,那个纷乱的世界,如何回到人伦日用常行的正道。几千年来,东亚各国的儒者,他们都是致力于经世、淑世、救世,正如这个陆象山答王顺伯的一封信,里面说:儒者至于无声无嗅,一世皆以经世为本。如何使这个世界更美好,是数千年来东亚儒学家一致关心的问题,而经典正是他们的出发点。

《明朝·顾宪成》

风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。

我们看看从孔孟以下,董仲舒、朱子、王阳明,到明末东林书院那个扣人心弦的楹联:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。这样一个传统,也在二十世纪当代新儒家的身上完全实践。我们看到民国时代的梁漱溟,他解释世界,常常是经典的价值理念而进行的。所以总结以上所讲,我们可以说,经典是非常的重要,在二十一世纪,仍旧散发着它的魅力与光芒,值得我们加以深思。


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