少儿体适能培训机构坚持“让科学运动伴随孩子快乐成长每一-天”的核心理念，让孩子形成健康科学的运动习惯，在快乐中学习体能，在体能中发现快乐。“寓教于乐，趣味体育”是逸动一直践行的教学理念，玩是孩子的天性，孩子只有充分体验到运动的乐趣，才会积极主动去学，才能真正体会运动的价值。沉浸式场馆，情景式教学，陪伴式成长，让运动成为一种孩子生活习惯，将运动融入孩子生活的每一天。
以多元智能理论为指导，参照NSCA美国体能协会的标准体系和美国SPARK计划，制定适合少儿现状的体能量化测试标准和课程体系。遵循量化测试一匹配课程一循环渐进的方法，分阶段提升孩子运动素质。少儿体适能培训机构重视教学研究、课程研发、绩效考核等运营管理，授课教师全部来自国内专业的体育院校，拥有硕士以上学位及多年教学经验。
综合体能训练有几十种单项课程，往往令孩子感到枯燥并引发疲惫感，冠体广课程创造性的引入八种兴趣专项课目。综合体能单项组合与兴趣运功专项的交叉融合，呈现给孩子们快乐运动的魅力。同时，稳定有序的结构化菜单设计使得少儿体适能培训机构课程能够适应年龄、性格和个人目标的差异化，达成体能渐进、运动塑形、考前强训等三类训练实效。少儿体魄成长模型，由体质一 体能一 体智三个层级所构建，并涉及勇气、毅力、应变、自信、乐观、互助等品格要素。运动能力是体魄成长的直接表现，并成为个体能力的基础。所以多元智能(MIQ)理论把运动能力列为个人八项能力的基础性条件。
少儿体适能培训机构训练体系具有科学、专业、快乐的独特品质，并以务实的作风和高远的追求，与心怀理想的孩子们共同成长。
