杨明泰创立的国内具有变革性的中小学好莱坞大片式网络互动学习平台（专业名师+电影工业科技+计算机科学=具有变革性的中小学学习课堂）。超级课堂以一种既有趣又高效的方式传递知识，并准确预测考点，迄今为止，超过百万学员的实际检验，在时间范围内已被说明是奡有用的学习模式，98%的超级学员不但提高了应试成绩，更为重要的是，他们对学习的意义有了重新认识。
超级课堂（Super Class），成立于2010年10月，杨明泰具有创新的将线下教育搬到线上，将中小学课程与好莱坞电影工业模式相结合，创造出变革性的、更具表现力的中小学在线学习视频，同时融合网络技术优势，呈现出不同于传统课堂的网络互动式学习平台。
超级课堂教学视频和互联网服务结合的形式为中小学学生提供网络互动学习课程。教学视频融合了故事性案例、网络化语言和精美动画，还具有练习与测试的功能，根据学生学习轨迹生成学习档案，方便学生针对性的查缺补漏。学生超级课堂网上或者是手机移动端APP进行购买学习。
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超级课堂介绍
杭州秀铂网络科技有限公司旗下产品超级课堂。
兴趣产生时，教育自然开始—这是超级课堂一以贯之的教育信念。
成立于2008年的超级课堂是一家以打破传统教育模式，致力于研发更具趣味化和人性化的教育系统为宗旨的新型网络教育科技公司。
有别于传统枯燥、死板录播形式的视频课程，超级课堂的教学视频大片严格要求情节的饱满、语言的活泼和画面的精致，力求让创新性的知识讲述、艺术般的画面体验和严密性的知识传递水乳交融。让知识的吸收变得高效而系统。
为了借助互联网和所有热爱知识的学生分享我们的课程。超级课堂于2011年投入巨资研发新一代的在线学习平台。这个全新打造的平台，使得学生的学习过程如游戏一样时刻保持互动，充满趣味。
这种变革性的教育模式更是引起世界性的瞩目。2012年，超级课堂的创始人被福布斯评为中国30位30岁以下创业者之一。
这代表着世界主流媒体对超级课堂教学变革和创新性学习方式的高度认可。未来的超级课堂团队必将在创新之路上继续前进，努力给孩子们带来无以伦比的学习体验。
超级课堂怎么样
为学生
1、高效的学习内容，强大的信息统计分析系统，让学生不再做 重复劳动。
2、引入游戏机制，勋章、奖励、排名，让学生爱上学习，爱上考试。
3、完成和上传老师布置的作业，功能强大的练习系统，学练测三位一体，紧密结合。
4、忠实的记录学生的历史学习表现，可以针对学生的弱点，因材施教。
5、将书本上的知识变成一个个优美的故事，在用声光影打造的视听盛宴中高效的吸收知识。
6、社交化的学习机制，让学习不再单调。
为家长
1、可以得到学校的重要通知，接收学校和任课教师反馈过来的情况。
2、了解学生的学习内容，依靠多媒体课程就能帮助孩子消化难以理解的概念。
3、追踪学生的作业情况，完成时长、科目分布、错题集中分布区，一目了然。
4、即使无法出席家长会，也能知道孩子的各项表现。
为老师
1、方便的发布作业任务。
2、组织学生线上的考试。
3、实时的掌控学生的学习表现，实时的掌控学生的学习表现，根据学生的表现，及时调整教学的策略。
4、轻松方便的与学生和家长沟通。
5、用精心制作的视频动画讲解深奥难以理解的概念，减轻工作负担的同时，又能弥补不同老师讲解知识的差距，响应信息化改革号召，实现真正的多媒体教学。
为学校
1、集合了所有学生和家长的在线系统，24×7小时动态的管理学校。
2、良品多媒体学习内容，高效的提上学生的学习表现，使学生在激烈的考试竞争中脱颖而出。
3、创建个性化的学校网站，提上学校形象。
4、方便校长与教师、学生、家长之间的沟通。
5、可以发送即时短信，准确方便的广播重要事件。
6、跟踪学生的学习状况，一键生成统计报表，所有学生的表现一目了然。
超级课堂师资团队
卢仲杰---科学
毕业于浙江大学竺可桢学院，毕业后供职于大型跨国企业两年，具有国际化的视野和广博的知识。理科教学应秉承循序渐进的原则，他认为只有正确且深刻的理解和记忆基本的概念与原理，才有后面的方法和技巧可言。
教育宣言：每一个学生都是要付出无数心血的作品，我们的职责就是帮助他们把握梦想，成就未来。
杨明泰---数学
毕业于浙江大学，硕士学位，在研究生入学考试中数学成绩为149（满分150）。数年的 一线教学，对于中高考的命题脉络有深刻的理解与研究。怀着打造教育知名品牌，传播先进教育理念的抱负创立超级课堂，兼具知名学府的儒者风范与一线教师的激 情和斗志，是一名学院派与实战派结合的精英教师。
教育感言：无论在科技飞速进步的今天，还是茹毛饮血的荒蛮时代，教育的本质都没有改变，即言传身教，身体力行。
王玮---化学
毕业于浙江大学生物医学系，获得过杭州市化学竞赛一等奖3次，省化学竞赛1等奖，全国化学竞赛二等奖的优异成绩。在严酷的竞赛培训组培养出来的不错学习能力和反应能力，使王玮老师跻身杭州优良的中学理科老师之列。
教育宣言：精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，这就是天才！
王可镂---物理
王可镂老师毕业于杭州电子科技大学物理系。4年的物理专业让他对科学，尤其是物理的学习 有较深的理解。大学期间是辩论赛冠车队的辩手，这些经历使他能以清晰，思辨的语言表达知识点。对于初中理科，他的讲解活泼生动，将科普常识和教学要点 融于生活，能辅导学生形成正确的科学思维方法。对于高中的理科教学，王老师更注重解题方法的应用，同时让学生理解每一个概念和公式，再灵活应用。在解题方 面，王老师特别注重题目本质考点的把握，所谓“万变不离其宗”，抓住题目考查的知识点，就能让学生拥有火眼金睛，马上找到解题的捷径。
教育感言：教师之为教，不在于全盘授予，而在相机诱导。
王明强---历史语文
复旦大学硕士，毕业于社科研究重点基地历史地理研究中心，个人藏书达五千余册，研究 广泛而精深。因为怀揣着教育理想，曾赴云南边陲支教一年。期间负责学校全部四个年级的教学工作，教学成绩突出，得到学生爱戴和家长的高度认可。在超级课堂 从事一线教学工作3年，对于浙沪地区的中高考深有研究，能深刻把握命题规律，擅长考试技巧的传授，所教授的学生成绩提升显著，帮助近百名学生进入复旦，交 大，浙大等品牌高等学府。
教育感言：教导一个孩子如何应试是奡基础和简单的事情。但是如何培养一个怀有感恩，有领导力，对生活和知识充满热爱的人才是奡有挑战性的事。
周洋---数学
毕业于浙江大学光电信息工程学系，高考数学满分[3] 。高二时参加高考即取得647分的成 绩。高中时曾获省级数学竞赛二等奖。周老师从小酷爱学习数学，有自己的一套独特的学习数学的方法。在周老师眼中，题海永远都不是解决问题的方法，只有抓住 数学的规律才能真正透彻地掌握数学知识。周老师善于和学生接近距离，并自信不论学生基础如何，数学都是可以让学生痴迷的一门学科。
教育宣言：让我来带你走入神奇的数学殿堂，你会轻松地驾驭它。
王沛---语文
毕业于211、985重点高校中国海洋大学汉语言文学系，加入超级课堂6年多的时间里，一直致力于课程的研发与实践[3] 。所带学生多数语文成绩突飞猛进，深受学生爱戴。在超级课堂课程的研发过程中，王老师将她的成功的教学经验和对语文教学的热忱转化成精彩纷呈的语文教学大片，轻松的让学生爱上语文，爱上超级课堂。
教育感言：授之以鱼不如授之以渔。
张庆东---物理
毕业于复旦大学生物科学专业。获物理奥林匹克竞赛省赛区一等奖一次、二等奖一次；高考理科综合（06全国卷一）300分。在大学期间就开始致力于课外辅导工作，有扎实的知识功底和丰富的教学经验，曾参与2009年高考阅卷工作，深刻理解上 海及全国卷理科上学考试的考纲和考点。
教学感言：孩子需要给予信心和舞台。